A Revista de Iniciação à Docência (RID-Uesb) publica o sétimo número regular. A edição conta com o editorial “Boas práticas de publicação”, escrito pela professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores, Daisi Chapani, além de artigos diversos contendo relatos de experiências e pesquisas que contemplam as seguintes temáticas: Formação de Professores; Pibid; Estágio; Ensino Remoto Emergencial; Gênero e Sexualidade; Educação Matemática; Ensino de História; Ensino de Química; e Educação Especial.

A nova edição da RID-Uesb pode ser conferida aqui. Em caso de dúvidas, entre em contato com a organização pelo e-mail: rid.editoria@gmail.com.